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统编三科教材西部巡讲活动走进甘肃临夏

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为了同一个梦想,为了每一个孩子。6月25日—6月26日,由教育部主办,甘肃省教育厅、人民教育出版社、读者出版集团有限公司等承办的“教育扶智,筑梦扬帆——统编三科教材西部巡讲活动”走进甘肃省临夏州。

这是该活动走进四川省凉山彝族自治州和云南省怒江傈僳族自治州之后的第三站。

2017年,国家统编语文、历史、道德与法治三科教材由人民教育出版社出版,并在全国推广使用,计划于2019年秋季学期在全国覆盖。

2018年,教育部、国务院扶贫办颁布《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案》,计划到2020年,帮助“三区三州”等地教育总体发展水平得到显著提升。

为使“三区三州”广大教师更深入理解新教材、用好新教材,推进教育精准扶贫,教育部计划用3年时间开展“统编三科教材西部巡讲活动”。

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教育部党组成员、副部长 郑富芝

组织统编三科教材的编审专家、著名学者和培训专家深入西藏、新疆、四川、甘肃、云南等地开展现场培训和宣讲。

同时,征求广大教师对统编教材的意见,建立长效帮扶机制,促进当地教育教学水平提升和发展。

当天,北京师范大学文学院教授康震、北京师范大学心理学部教授寇彧、江苏省教育科学研究所原所长成尚荣、首都师范大学历史学院教授叶小兵分别以《千古诗心,从心开始》《提升青少年儿童自信力》《下功夫用好统编教材,将立德树人根本任务落实在学科教学中》《统编三科教材在教学中的共通性》为题,作了专题讲座。

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人民教育出版社社长 黄强

人民教育出版社社长黄强说,在两天的活动中,多位统编教材编审专家、全国名师将对临夏州的几百名教师进行培训,帮助临夏的教师们进一步把握新教材、用好新教材,真正解决教学上的实际困难。同时,还将通过建立名师工作室、搭建三区三州教师教学研修平台、定期回访等多种长效机制,让帮扶能够持续发力、精准施策。

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6月25日上午,还举行了一场别开生面的访谈沙龙,北京师范大学文学院教授康震、西安兴华小学副校长王良、北京朝阳区道德与法治教研员康利、人民教育出版社小学语文编辑室主任陈先云围绕“铸魂育人——落实全国思想政治课座谈会精神,用好统编三科教材”主题,结合教育实践、经验和心得,展开精彩访谈。

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北京师范大学文学院教授 康震

访谈中,康震教授认为,教材不仅学生要学,教师更要学,“因为,摆在教师面前的教材是几代专家的智慧结晶,因此,教师学习教材不能局限在一本教材的方寸之地,要追溯到教材设计之初”,只有这样才能更好地了解教材在选材中那些“反反复复”所蕴含的教育精髓。

北京市朝阳区道德与法治教研员康利提醒教师们在教学中要时刻问自己三个问题:“带学生去哪” “学生在哪”“怎么去”,回答了这三个问题其实就是要求教师吃透教材、把握教育方向,同时清晰了解学生们的思想状态,在教学中带着情感引领学生。

教育部党组成员、副部长郑富芝对西部巡讲活动提出了几点要求。

首先要帮到点子上,准确了解教师需要什么;其次要着眼长远,巡讲活动只是帮扶的一个开始,要保持住热度,持之以恒地做下去。

再次是要抓细节,西部巡讲活动是一个系列活动,涉及多个地区、多个方面、多个环节,既要抓关键、抓重点,也要在活动设计和安排上,考虑周全细致,统筹好条件、资源和节奏,确保活动顺利高效地开展。

最后“是要改在实处”,郑富芝强调西部巡讲活动还将继续,要认真总结前三站的经验和发现的问题,有有针对性地改进帮扶的内容和方式。

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当天,统编教材名师工作室还与临夏州教师代表结对,厦门市教育科学研究院与临夏州教研室签订“教育共建”协议,今后,将以远程“一对一”辅导等形式,开展结对帮扶。

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此外,人民教育出版社向临夏州捐赠了价值150万元的教师教学研修平台;人民教育出版社、读者出版集团联合向临夏州教育局捐赠300套《中华经典资源库》和1万册图书。

文章整理自:新甘肃、中国青年报客户端

文章来源:http://www.duzhepmc.com/2019/0627/1059.shtml